1．服務於中國的教育事業
　　為中國的（de）教育事（shì）業服（fú）務，是力爾材料力學教學力學試驗設備試驗（yàn）機研製的源動力，中國（guó）的富強（qiáng）必須依靠教育事業的發展，教（jiāo）育的發展不是光靠口號喊出來的，是靠每一個教（jiāo）育工作者的（de）辛勤勞動，一（yī）磚一瓦建（jiàn）設出來的
2．有利於學校的教學實驗
　　力爾（ěr）材料力學（xué）教學試驗機（jī），專為高校的教學試驗服務，為此，它非常好地實現了教學試驗設備最重要的兩個（gè）要求：
①操作最簡單。設備的操作按照最簡單要求設（shè）計，即要求不需要任何培訓，自己（jǐ）看一下（xià）簡單的操作說明，或者聽使用過的人三言兩語的介紹，就可獨立進（jìn）行操作。
②安全性高，按照設定的試驗路徑操作都不會發生危險。通過對電氣係統的自鎖或互（hù）鎖（suǒ）設計（jì）；通過對按鈕（niǔ）板的（de）巧妙構思安排；通過（guò）對運動機械部件的有效隱藏；通過對過載、實驗完畢的自動停機等等，完全實現了對學生實驗設備要求安全第一的目標。
3．采用最具現代化的技術
　　力爾材料力學教學試驗機（jī）能做到操作最簡（jiǎn）單，並不說（shuō）明它技術也簡單，恰好（hǎo）說明（míng）它技術不簡單。盡量采用最現代化的技術是（shì）設計中始終堅持（chí）的理念之（zhī）一。這使得力爾材料力學教（jiāo）學試驗機處處散發著現代化的氣息。
4．賦予設備人性化、智能化的特點
　　設計設備（bèi）所追求的理念之一是（shì）賦予設備人性化、智能化的特點。不需培訓，軟件設置了試驗路徑，操作者（zhě）按此路徑點擊便（biàn）可順利（lì）將試驗進行到底，操作錯誤不會導（dǎo）致試（shì）驗失敗（bài）。
5．滿足需求
　　主要（yào）表現在：
①多功能：一機完成材料（liào）力學的全部基本試驗，他必定為用戶省卻（què）了資金，省卻了設備占地。
②牢固的機體機件、簡易的操作設計，使用戶省卻（què）了維修、培訓的時間精力。
③設備（bèi）落地即可使用，不必打基礎（chǔ），省卻了安裝的費用及麻煩，帶來了設備移動的靈活（huó）性。
④全電子控製，噪音極小、永無油跡，極具（jù）環保特色。
⑤為新功能開發預留各種手段：新（xīn）試（shì）驗夾頭連接容易；尚有雙端10路接線端（duān）子供客戶開發使用。

　　恒溫（wēn）恒濕試驗（yàn）箱、環境試驗設備、力學（xué）試驗設備、塑膠/橡膠試（shì）驗設備（bèi）、光老化（huà）實驗（yàn）設備、測試檢測設備